當(dāng)前位置：seo網(wǎng)站優(yōu)化_百度關(guān)鍵詞排名_網(wǎng)站建設(shè)_網(wǎng)絡(luò)推廣-助力于企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)習(xí) > 關(guān)鍵詞百科 > 正文
社會(huì)教育_網(wǎng)站模板_seo網(wǎng)站優(yōu)化_網(wǎng)站建設(shè)案例
社會(huì)教育_網(wǎng)站模板_seo網(wǎng)站優(yōu)化_網(wǎng)站建設(shè)案例
社會(huì)教育網(wǎng)站建設(shè)-網(wǎng)站優(yōu)化關(guān)鍵詞、標(biāo)題、描述案例：<meta name="description" content="社會(huì)教育（society education），廣義指與學(xué)校教育、家庭教育并行的影響個(gè)人身心發(fā)展的社會(huì)教育活動(dòng)；狹義指社會(huì)文化教育機(jī)構(gòu)對(duì)青少年和人民群眾開展的各種文化和生活知識(shí)的教育活動(dòng)。在中國(guó)，清光緒二十九年（1903），在《游學(xué)譯編》第九期《教育泛論》一文中就曾把教育劃分為家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三大類，并提出“家庭教育勢(shì)力小，而學(xué)校教育與社會(huì)教育之勢(shì)力大”。三十四年清政府頒布《簡(jiǎn)易識(shí)字學(xué)塾計(jì)劃》。宣統(tǒng)元年（1909）正式設(shè)立簡(jiǎn)易學(xué)堂， 興辦了工人半日學(xué)堂、農(nóng)民耕余學(xué)習(xí)班及閱覽處等社會(huì)教育事業(yè)。1912 年臨時(shí)政府教育部設(shè)社會(huì)教育司，開始正式使用“社會(huì)教育”一詞。...">
<title>社會(huì)教育</title>
<meta name="keywords" content="社會(huì)教育 社會(huì)教育名詞解釋 社會(huì)教育發(fā)展歷程 社會(huì)教育機(jī)構(gòu) 社會(huì)教育類型 社會(huì)教育特點(diǎn) 社會(huì)教育公平路徑 社會(huì)教育發(fā)展前景">
版權(quán)保護(hù): 本文由 seo網(wǎng)站優(yōu)化_百度關(guān)鍵詞排名_網(wǎng)站建設(shè)_網(wǎng)絡(luò)推廣-助力于企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)習(xí) 原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留鏈接: http://m.89078p.com/baike/gj/1343.html
